Ярославские школьники жалуются на перегруженность учебной программы
19 января 2011 ●
По материалам прессы
«Перегруженность учебной программы – вот основная причина низкой учебной мотивации и пропусков занятий» - так считает 62,5% из 997 ярославских школьников и студентов средних профессиональных учебных учреждений, принявших участие в целевом социологическом исследовании МУ «ЦИОМСИ» в 2010 г.
Каковы наиболее действенные меры решения проблемы? Юные ярославцы уверены: «Лучше меньше, да лучше» - они высказываются за уменьшение количества занятий и внедрение инновационных образовательных технологий, которые сделают обучение более интересным, увлекательным
ЯРНОВОСТИ