Последнее

• Наука и образование
  Лев Ляшко: сегодня бесшовное образование – это акцент на сквозные компетенции, мягкие навыки
  Председатель Малой академии наук «Интеллект будущего» Лев Ляшко назвал базовые навыки XXI века и ключевые типы грамотности на II Межрегиональной конференции «Педагоги будущего: бесшовное образование в ракурсе конкурсного движения».
  Тамара АСТАПЕНКОВА
• Наука и образование
  Где растят кадры для будущего российской культуры? В Сибири
  НГТИ выпускает актеров курса заслуженного деятеля искусств Сергея Афанасьева.
  Яна ГЛЕМБОЦКАЯ (завкафедрой истории театра, литературы и музыки НГТИ)
• Наука и образование
  «Горе от ума» или почему люди с высоким IQ кажутся глупыми?
  Разбираем теорию множественного интеллекта.
  Артем ЧЕРНИЧКИН

• Наука и образование
  Виктор Власов. Кто должен судить учителя? или Хамство нужно пресекать!
  Педагогический стаж у меня около 15 лет – я начал работать в школе, как закончил соответствующий ВУЗ. 
  Виктор ВЛАСОВ (г. Омск)
• Наука и образование
  Что рассказал абитуриентам режиссер Владимир Бортко
  Владимир Бортко набирает мастерскую в Санкт-Петербурге.
  Светлана МАЗУРОВА (Санкт-Петерб4ург)
• Наука и образование
  Собрать по частям
  Каким быть российскому высшему образованию.
  Михаил Эскиндаров (президент Финансового университета при правительстве РФ),Яков Пляйс (профессор кафедры политологии Финансового университета при правительстве РФ)
• Наука и образование
  Набор в вузы скорректируют под приоритеты государства
  Депутаты приняли закон о государственном распределении платных мест в вузах.
  Текст: Андрей РЕЗЧИКОВ

• Как КГБ и ЦРУ пытались разгадать тайну хбессмертия сознания: Что говорит современная наука о переселении душ
• Шалость удалась: интервью с исследовательницей топоров в русской литературе
• Смена парадигмы в образовании
• «Каждый урок литературы начинался с вопроса «Зачем нам это нужно?» Учитель из таежного села
• Кадровый кризис в системе образования России: директора школ прокомментировали ситуацию
• Достоинство как точка опоры в мире перемен. Интервью с психологом Александром Асмоловым

Популярное

• Виктор Власов. Кто должен судить учителя? или Хамство нужно пресекать!
• Достоинство как точка опоры в мире перемен. Интервью с психологом Александром Асмоловым
• Кадровый кризис в системе образования России: директора школ прокомментировали ситуацию
• Искусственный интеллект никогда не заменит учителя
• Собрать по частям
• Как КГБ и ЦРУ пытались разгадать тайну хбессмертия сознания: Что говорит современная наука о переселении душ
• Шалость удалась: интервью с исследовательницей топоров в русской литературе
• «Каждый урок литературы начинался с вопроса «Зачем нам это нужно?» Учитель из таежного села
• Набор в вузы скорректируют под приоритеты государства

Видео

• Программа «Космизм в науке. Ноосфера Владимира Ивановича Вернадского» в Казани
• Стимуляция мозга, супербактерии, биохакинг: как мы отредактируем свои организмы в будущем?
• «Герои школьной классики кажутся им марсианами». Ирина Лукьянова — о том, как спасти интерес к чтению
• Дмитрий Галковский — Бесконечная история НОВОЙ ХРОНОЛОГИИ

• Как наука изучает мемы? Рассказывает исследователь юмора
• «Мы на пороге второй квантовой революции»
• «А что если у пространства десять измерений?»
• Вид Sapiens, возможно, скоро исчезнет
• Бьет по рукам, ноты летят в окно, весь урок стоит крик. Правда ли, что стать музыкантом можно только у педагога-тирана
• «На самом деле наша Галактика очень пыльная»